孩子,分数可以用“/"来表示,比如七分之四可以写成”4/7"
第1题：把所有的数都化为分数,可以进行约分.原式=(-7/5)*(12/11)*(-5/3)*(-11/2)*(4/7),约分后=8；
第二题：用乘法分配律,原式=(7/4)*(-24) - (7/8)*(-24) - (7/12)*(-24)=（-42）-（-21）-（-14）=-7
第三题：把九十九又十六分之十五化为100-(1/16),然后用乘法分配律.原式=[100-(1/16)]*(-8)=100*(-8)-(1/16)*(-8)=-799又（1/2）
第四题：反用乘法分配律.把（-6.999)提出来.原式=（-6.999)*[5+(-13)+18]=-69.99
第五题：规律题.每一个等式的右边,都是（1/3)乘以（）,而（）里面都是两个式子相减.按题目要求,把这些式子加起来,也就是（1/3)*（1*2*3-0*1*2）+（1/3)*（2*3*4-1*2*3）+（1/3)*（3*4*5-2*3*4）=（1/3)*[（1*2*3-0*1*2）+（2*3*4-1*2*3）+（3*4*5-2*3*4）],每一个（）里减号前面的式子都能跟下一个（）减号后面的式子约掉.所以.到最后,就只剩第一个（）里减号后面的式子+最后一个（）里减号前面的式子.也就是说,1*2+2*3+3*4+…+10*11=（1/3）*[(0*1*2)+(9*10*11)]=330